Missão:
A Biblioteca Digital Mundial disponibiliza na Internet, gratuitamente e em formato multilíngue, importantes fontes provenientes de países e culturas de todo o mundo.
Os principais objetivos da Biblioteca Digital Mundial são:
Promover a compreensão internacional e intercultural;
Expandir o volume e a variedade de conteúdo cultural na Internet;
Fornecer recursos para educadores, acadêmicos e o público em geral;
Desenvolver capacidades em instituições parceiras, a fim de reduzir a lacuna digital dentro dos e entre os países.
Acesse através do link abaixo:
http://www.wdl.org/pt/
quarta-feira, 24 de agosto de 2011
segunda-feira, 22 de agosto de 2011
Ciclo de palestras sobre Informação e Teoria da Significação
Palestra: Logos Sensorial
Convidado: Professor Júlio Pinto
Debatedora: Professora Geane Alzamora
Data: 26/08/2011
Sala: 1000 - Escola de Ciência da Informação - UFMG
Horário: 10:00
Resumo do Currículo do prof. Júlio Pinto
Júlio Pinto obteve seu Ph.D. na University of North Carolina at Chapel Hill, EUA, em 1985, e fez estudos de pós-doutoramento na Universidade Católica Portuguesa, Lisboa, 1992. Atualmente é professor de Semiótica, Coordenador do Mestrado em Comunicação Social da PUC Minas. É Presidente da Compós - Associação Nacional de Programas de Pós-graduação em Comunicação (2011-2013), tendo sido Vice-Presidente na gestão anterior (2009-2011) Autor de inúmeros livros, capítulos de livros e artigos publicados no Brasil e no exterior, tem atuado como avaliador institucional do Inep e consultor da Capes. Atua na área de Comunicação. Em seu currículo Lattes os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: semiótica, linguagem, comunicação, filosofia da linguagem, teoria da imagem, cinema e TV, arte, mídia eletrônica, teoria literária e tradução intersemiótica.
Resumo do Currículo da profa. Geane Alzamora
Possui graduação em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1990), mestrado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996) e doutorado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005). Foi professor adjunto III da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais entre 1995 e 2009, onde integrou o corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social, lecionou no Curso de Graduação em Comunicação Social (Semiótica; Jornalismo Cultural) e coordenou, entre 1999 e 2006, o Centro de Pesquisa em Comunicação (CEPEC). Desde Janeiro de 2010 é professor adjunto I da UFMG (Comunicação Social), onde integra o corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social e leciona na graduação. Coordenou, entre 2004 e 2010, o grupo de pesquisa Comunicação e Redes Hipermidiáticas (CNPq/PUC Minas) e participa, atualmente, dos grupos (CNPq/UFMG) Centro de Convergência de Novas Mídias e Laboratório de Investigação em Culturas de Rede. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Semiótica e Teorias da Comunicação, atuando principalmente nos seguintes temas: novas mídias, cibercultura, jornalismo e redes sociais
terça-feira, 16 de agosto de 2011
Biblioteca Digital Paulo Freire
O ambiente digital também nos proporciona surpresas agradabilíssimas.
Vejam esta iniciativa da UFPB (Universidade Federal da Paraíba) em parceria com o CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico): a Biblioteca Digital Paulo Freire.
A seguir o link de acesso:
http://www.paulofreire.ce.ufpb.br/paulofreire/.
Entre e aproveite para conhecer a obra deste educador ímpar e seu legado de conscientização coletiva.
Abraços
Adriane Legnani
Vejam esta iniciativa da UFPB (Universidade Federal da Paraíba) em parceria com o CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico): a Biblioteca Digital Paulo Freire.
A seguir o link de acesso:
http://www.paulofreire.ce.ufpb.br/paulofreire/.
Entre e aproveite para conhecer a obra deste educador ímpar e seu legado de conscientização coletiva.
Abraços
Adriane Legnani
sexta-feira, 12 de agosto de 2011
quinta-feira, 16 de junho de 2011
I CONGRESSO BRASILEIRO DE ORGANIZAÇÃO E REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO
http://iskobrasil.eci.ufmg.br/pages/eventos.php
PERÍODO: Dias 20, 21 e 22 de outubro de 2011
LOCAL: Brasília – DF.
domingo, 15 de maio de 2011
Lançamento do Livro: Cultura Informacional e Liderança Comunitária: concepções e práticas
A Coordenadoria de Políticas de Inclusão Informacional, a Diretoria de Divulgação Científica e a Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Minas Gerais convidam para o lançamento deste livro organizado pela professora da Escola de Ciência da Informação Maria Aparecida Moura.
Será no dia 17 de maio de 2011 às 15 horas no Auditório da Reitoria da UFMG.
Será no dia 17 de maio de 2011 às 15 horas no Auditório da Reitoria da UFMG.
Crianças ganham site interativo para aprender ciência
O site reúne algumas das principais tecnologias de cada centro de pesquisa da Embrapa. Esses centros são apresentados em formatos variados, como jogos e livros virtuais, com linguagem adaptada ao público infantil.
Além das crianças, os testes contaram com o acompanhamento de uma comissão de especialistas e de pesquisadores do Ministério da Ciência e Tecnologia, da Universidade de Brasília (UnB) e da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).
Cada item do menu é gerido por uma unidade da Embrapa. Nas sessões “Você sabia?”, “Conheça a Embrapa”, “Brinque com Ciência”, “Biblioteca” e “Glossário” é possível aprender um pouco mais sobre o universo científico e o mundo da pesquisa. Já no “Bloguinho”, as crianças podem trocar ideias com pesquisadores sobre diversos temas.
Contando Ciência na Web: acesse o site.
Além das crianças, os testes contaram com o acompanhamento de uma comissão de especialistas e de pesquisadores do Ministério da Ciência e Tecnologia, da Universidade de Brasília (UnB) e da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).
Cada item do menu é gerido por uma unidade da Embrapa. Nas sessões “Você sabia?”, “Conheça a Embrapa”, “Brinque com Ciência”, “Biblioteca” e “Glossário” é possível aprender um pouco mais sobre o universo científico e o mundo da pesquisa. Já no “Bloguinho”, as crianças podem trocar ideias com pesquisadores sobre diversos temas.
Contando Ciência na Web: acesse o site.
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